Cod. 207 – Prevenzione alla violenza di genere attraverso il teatro (PEZ)

Stato progetto: chiuso Sede: scolastica

Un laboratorio che affronta il delicato tema della Violenza di Genere integrando attività informative, discussioni di gruppo, esercizi e sperimentazioni teatrali.

Ogni incontro esplorerà e terrà conto delle caratteristiche della classe coinvolta in modo da adattare l’intervento a quanto emergente.

Obiettivi

Creare e sperimentare modelli di relazione fra femminile e maschile che siano inclusivi e rispettosi delle differenze reciproche.
Per fare questo le attività svolte hanno come obiettivo dapprima il portare a conoscenza e consapevolezza dei pensieri, delle idee pregresse stereotipate o pregiudizievoli che i partecipanti hanno sui ruoli maschili e femminili.
In un secondo momento si potrà pertanto affrontare la tematica con esempi, discussioni e la condivisioni di informazioni utili a mettere in dubbio quanto emerso per aprirsi a una visione più inclusiva di maschile e femminile.
Le attività teatrali ed esperenziali che verranno proposte avranno lo scopo di creare un clima di collaborazione, di valorizzazione reciproca e di sperimentazione delle diversità e di quanto questa possa essere percepita come risorsa e, a sua volta, possa far cadere l’idea stessa di “diversità”.

Per le classi

5 incontri di 2 ore c

  • 1° incontro – “Cosa penso di maschi e femmine”
    Scoprire quali sono i pregiudizi e gli stereotipi che abbiamo e come ci condizionano.
  • 2° incontro – “Cosa il mondo mi fa vedere”
    Lavoro sui modelli proposti dalla fiabe, dai giochi, dai contesti di riferimento e dalle immagini ideali presentate dai mass-media, tv….
  • 3° incontro – “ L’’idea che ho di me”
    La consapevolezza di sé, della propria unicità, del proprio valore, delle proprie capacità, al fine di un rafforzamento della propria identità. Accrescere l’autostima e preservare la propria dignità.
  • 4° incontro – “Piccoli segnali di allarme”
    Riconoscere alcuni comportamenti sgradevoli e irrispettosi, a volte anticipatori di situazioni che potrebbero sfociare in violenza, ma comunque facilmente portatori di sofferenze.
  • 5° incontro – “Insieme è meglio ed è possibile”
    Comprendere e sperimentare come il maschile e il femminile possano coesi

Attività rivolta a un numero limitato di classi. 

Sede scolastica
Periodo novembre – maggio
Orario scolastico

Per gli insegnanti

Un incontro di presentazione del progetto.

 


 

Contatti

Referente
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