Nelson Mandela raccontato ai bambini In occasione della fine della fase uno dell’emergenza Covid 19, Associazione Nelson Mandela Forum, Associazione MUS.E e Comune di Firenze uniscono le forze e presentano […]
Le Chiavi della Città , oltre ad offrire un ampio catalogo di progetti in Didattica a Distanza (DaD), propongono un insieme di attività online dedicate alle famiglie. Iniziative gratuite fruibili […]
Realizza la Cupola di Santa Maria del Fiore a cura di Fondazione Architetti Firenze. I bambini potranno esprimersi in modo libero e fantasioso rielaborando la cupola di Santa Maria del […]
La premiazione di Arno un vicino di casa prevista per il 27/03/2020 collegata alla Giornata Mondiale dell’Acqua è stata rimandata a data da definire. Comunicazione WRF e Publiacqua
Sono riaperte le iscrizioni al progetto Le chiavi della città – cod. 72 “Redazione web – Il blog in classe” per tutte le scuole dell’area metropolitana fiorentina. Per informazioni vai […]
EVENTO ANNULLATO E RINVIATO A DATA DA DESTINARSI GIACOMO COSTA – Fuori tempo massimo. Giovedì 12 marzo 2020 ore 17,00 Sede Laboratorio900 – Via Giano della Bella, 20 (presso Piazza […]
BANDO DI CONCORSO – Presentazione delle domande entro il 13 marzo 2020 alle ore 14,00. Il concorso, promosso dall’Associazione Water Right Foundation e Publiacqua S.p.A. in collaborazione con il Comune […]
Individuazione di proposte progettuali e percorsi formativi da inserire nell’ambito dell’iniziativa “Le chiavi della città” rivolti ai servizi per la prima infanzia e alle scuole per gli aa.ss. 2019-2020/2020-2021. ESITO […]
AVVISO PUBBLICO PER MANIFESTAZIONE DI INTERESSE ALLA SPONSORIZZAZIONE DE “LE CHIAVI DELLA CITTÀ” PER L’ANNO SCOLASTICO 2019-2020. Scadenza 19 settembre 2019 ore 14,00
Presentazione progetti Le chiavi della città aa.ss. 2019-2020 e 2020-2021. FAQ – Risposte alle domande più frequenti. CONSULTA LE DOMANDE – FAQ_2019
Siamo felici di presentarvi la nuova edizione di Firenze dei Bambini festival pensato per i piccoli, i ragazzi e le famiglie. Si svolgerà nei giorni 12 – 13 – 14 […]
