Far conoscere la comunità ebraica di Firenze, la storia della Sinagoga e della sua architettura, il significato e la ricchezza del patrimonio cerimoniale ebraico, le basi della cultura e della religione ebraica.
I ragazzi scopriranno la fotografia delle origini e sperimenteranno un antico metodo di stampa fotografica: la cianotipia.
Alcuni dipinti “in libera uscita” dal Museo Novecento approdano a scuola, per un incredibile “a tu per tu” con il manufatto artistico.
Un’esperienza formativa, inserita nell’offerta in supporto ai programmi PCTO, che permette ai giovani di entrare in contatto con il mondo dei beni culturali.
Un ciclo di incontri nei Musei Civici, nell’offerta in supporto ai programmi PCTO, finalizzata alla coprogettazione di un evento finale destinato ai propri coetanei.
Il progetto si sviluppa sui concetti generali di geografia e cartografia, finalizzati alla realizzazione di una carta geografica.
Un laboratorio a squadre dove si dovrà collaborare, interrogare i vari sospettati e collegare i vari indizi, potenziando le capacità logico-deduttive e il pensiero scientifico.
Un nuovo tipo di approccio alle nuove tecnologie attraverso i principi elementari della robotica.
Un nuovo tipo di approccio alle nuove tecnologie attraverso i principi elementari della robotica.
Introduzione ai codici della vita DNA e RNA nelle varie forme di organismi viventi con successiva attività pratica e di laboratorio sull’estrazione del DNA da un campione di frutta.
Con lo sguardo del geologo Storia, Arte e Scienza si intersecano e si confondono davanti ai monumenti della città di Firenze.
Una passeggiata per spiegare le costruzioni geometriche presenti nei monumenti fiorentini, mettendo in evidenza le motivazioni storiche e tecnologiche della geometria che si trova in queste costruzioni.
