Infanzia

Conoscere i principi attivi delle piante e delle erbe, imparare a selezionarli per preparare prodotti naturali, a base di erbe.

Il progetto è finalizzato al raggiungimento degli obiettivi di apprendimento di lettura e scrittura e di un buon clima di classe adatto ad ogni apprendimento.

Il progetto prevede percorsi di classe con attività psicomotorie di rinforzo dei prerequisiti scolastici.

Il progetto propone l’insegnamento in forma ludico creativa delle varie discipline circensi.

Partendo da un piatto semplice, la riflessione può spaziare verso molteplici problematiche: biodiversità, alimentazione, agricoltura, acqua, economia, ambiente.

Un modo diverso di raccontare una storia e di far vivere le emozioni ai bambini e alle bambine

Un laboratorio centrato sulle emozioni che promuove la conoscenza e il riconoscimento delle emozioni in se stessi e negli altri.

Viaggio intorno al globo alla scoperta di costumi e culture sottolineando come la lingua inglese sia ormai diventata universale e fondamentale per l’integrazione

Un viaggio nel mondo libero della Cooperativa Sociale Le Rose. Le classi coinvolte verranno accolte e potranno partecipare a laboratori artistici, artigianali e di educazione ambientale. Il progetto vuole essere di stimolo alla creatività alla sana curiosità promuovendo l’interazione e l’inclusione.

Progetto nato dalla collaborazione con una psicologa con lo scopo di rendere accessibile il museo a pubblici speciali

I cittadini fiorentini sono circondati da un’architettura fantastica,
FANTASTICA perché incredibilmente bella o FANTASTICA perchè immaginaria? Come vedono la nostra città i bambini?

Il venerabile topo-nonno Goffredo dai lunghi baffi racconta al nipote la storia della segretissima scala del duca.