AVVISO PUBBLICO PER MANIFESTAZIONE DI INTERESSE ALLA SPONSORIZZAZIONE DE “LE CHIAVI DELLA CITTÀ” PER L’ANNO SCOLASTICO 2016-2017.
20 settembre 2016 ore 17.00 SAVE THE DATE Evento di presentazione dell’offerta educativa e formativa de “Le Chiavi della Città” anno scolastico 2016 2017
Per la presentazione di progetti e percorsi formativi rivolti alle scuole dell’infanzia, primarie e secondarie di 1° grado per l’anno scolastico 2016-2017
Tanti piccoli scrittori danno vita a questi bei racconti! Sono i ragazzi delle scuole fiorentine che dopo aver lavorato con gli autori Marco Vichi e Divier Nelli per il progetto […]
Arti e tradizioni fiorentine Per il passato anno scolastico il progetto ha sviluppato il tema Arte e tradizioni fiorentine attraverso le seguenti opere d’arte: – La cavalcata dei Magi di Benozzo Gozzoli, Palazzo Medici […]
Lo “Stanzone degli agrumi: la Limonaia del Giardino di Boboli – La stanza dei frutti d’oro Attività di pittura en plein air
Tutti i progetti de Le Chiavi della Città prevedono una valutazione finale da parte degli insegnanti in merito a gradimento, utilità, produttività e contributo degli esperti.
Martedì 31 maggio 2016 ore 10,00 – BiblioteCaNova Isolotto – FESTA FINALE
Leggere, che piacere! Concorso per lettori contemporanei in uno spazio virtuale di gioco e autoapprendimento. Lunedì 30 maggio 2016, ore 9,30, Palazzo Vecchio, Salone dei Cinquecento. Premiazione dei vincitori
Venerdì 20 maggio 2016 dalle ore 9,00 alle ore 15,00, Botanica Inferiore, Giardino di Boboli. A conclusione del progetto “L’Officina delle meraviglie” si svolgerà nel Giardino di Boboli l’attività di pittura […]
Con il progetto “Le Orchestre dei Ragazzi” presente ne “le Chiavi della Città”, l’Assessorato all’Educazione riconosce l’alto valore formativo del fare musica insieme con il contributo e la collaborazione di […]
cod. 128 All’Opera … le scuole al Maggio L’Opera proposta quest’anno, in linea con la programmazione del prestigioso Teatro Opera Firenze, è I capricci della sorte ossia l’italiana in Algeri di […]
