Attività extracurriculari, laboratori e uscite didattiche dedicati alle scuole di ogni ordine e grado.
L’ampia offerta dei progetti educativi per le classi dal nido alla scuola secondaria di secondo grado è articolata secondo aree tematiche e per tipologia di destinatari.
L’obiettivo principale è quello di fornire occasioni didattiche ed esperienze educative extracurricolari che integrino e approfondiscano il programma scolastico.
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Cod. 166 – La biodiversità nel cibo
Partendo da un piatto semplice, la riflessione può spaziare verso molteplici problematiche: biodiversità, alimentazione, agricoltura, acqua, economia, ambiente.
Cod. 167 – Quanto pesa il nostro piatto sul pianeta?
Un laboratorio per riflettere sulle conseguenze dei nostri stili di vita sull’ambiente e sul mondo e sull’uso consapevole delle risorse energetiche e naturali
Cod. 168 – Giochiamo mangiando
Tramite giochi, esperienze laboratoriali e conversazioni si cercherà di suscitare un senso di curiosità e novità nei confronti del cibo.
Cod. 169 – Le scatole narranti
Un modo diverso di raccontare una storia e di far vivere le emozioni ai bambini e alle bambine
Cod. 170 – Migliorare la concentrazione a scuola e non solo
Incontri finalizzati a migliorare l’attenzione attraverso giochi di coordinazione, esercizi di calcolo mentale e l’uso di specifiche tecniche di memorizzazione
Cod. 171 – Le avventure di Ciccio Mannaro
un’affabulazione con interazione che utilizza l’espediente della gita scolastica per spaziare dai miti antichi all’arte moderna, dai fumetti alla musica rock, dai supereroi Marvel alle principesse Disney.
Cod. 172 – Educare all’affettività per crescere senza violenze
Progetto volto alla comprensione dell’importanza del rispetto nelle relazioni affettive, amicali e
sentimentali, e alla valorizzazione del “diverso da noi”.
Cod. 173 – Peer education sui disturbi della nutrizione e dell’alimentazione
Progetto di peer education che ha come obiettivo l’acquisizione da parte dei ragazzi di un un atteggiamento consapevole rispetto alla conoscenza dei disturbi della nutrizione e dell’alimentazione
Cod. 174 – Hai visto la nuova serie?
Il progetto vuole proporre un approfondimento delle dinamiche relazionali ed emotive parlando il linguaggio degli adolescenti, attraverso l’uso delle serie tv.
Cod. 176 – Star bene in classe
Il progetto si pone l’obiettivo di lavorare sulla competenza emotiva dei bambini per cercare di raggiungere il “benessere” come prevenzione primaria.