Cod. 138 – Caccia alle fake news

Cosa c’è di vero in quello che circola in rete? Qual è la nostra responsabilità nel condividere notizie false?
Con questo progetto basato sul Manifesto della comunicazione non ostile, affronteremo concetti come complottismo, bufale e fact-checking, per imparare l’attitudine positiva a scegliere le parole con cura e la consapevolezza che le parole sono importanti.

Obiettivi

• Imparare a riconoscere le fake news e come dare fiducia alle relazioni virtuali;
• introdurre un impegno di responsabilità condivisa per far in modo che la Rete, come la biblioteca, sia utilizzata come un luogo accogliente e sicuro per tutti;
• lavorare con la scuola come alleato per comprendere che l’apprendimento non finisce con il suono della campanella;
• avvicinarsi alla biblioteca come spazio di scoperta e socialità che facilita lo scambio di idee differenti con attenzione alla diversità, inclusività e giustizia sociale;
• iscrivere i ragazzi ai servizi bibliotecari come metodo per arrivare con efficacia anche a gruppi e individui che non hanno l’abitudine di utilizzare la biblioteca o laddove non sussista la cultura del leggere;
• far conoscere agli insegnanti “Anche io insegno”, piattaforma collaborativa che raccoglie attività e esperienze realizzate a scuola utilizzando il Manifesto della comunicazione non ostile (https://www.ancheioinsegno.it/);
• promuovere la lettura come strumento per avere un vocabolario più ricco, ampliare i propri orizzonti, scoprire nuovi interessi, relazionarsi con altri.