Cod. 115 – Commercio e sostenibilità

Un gioco di ruolo per diventare cittadini consapevoli

Gli studenti e le studentesse parteciperanno a un percorso formativo atto ad approfondire tematiche correlate allo sviluppo sostenibile, al commercio equosolidale e all’educazione ambientale.
In un primo momento gli studenti saranno coinvolti in un laboratorio interattivo costituito da un gioco di ruolo sul commercio internazionale di alimenti. Verranno divisi in gruppi/paesi e ogni paese, dotato di un kit base diversificato per qualità e quantità, dovrà mettere in atto le strategie produttive e commerciali più funzionali al raggiungimento dell’obiettivo finale, ossia la capacità di garantire ai propri cittadini un reddito equo e una vita dignitosa. A distanza di qualche giorno dall’esperienza vissuta, saranno poi chiamati a riflettere e a confrontarsi tra loro, supportati da un operatore, su quanto avvenuto durante il gioco di ruolo e sui rapporti tra dinamiche interne fra gioco e mondo reale.

Obiettivi

• Educare le nuove generazioni ad un consumo consapevole e ad una visione globale dello scambio di merci
• Educare gli studenti alla cittadinanza attiva e al rispetto dei diritti umani, civili, sociali e politici, nonché alla cultura della legalità
• Promuovere il rispetto delle culture diverse.

Tali obiettivi saranno perseguiti coinvolgendo gli studenti in un’attività ludica sotto forma di gioco di ruolo, a seguito della quale i ragazzi prenderanno consapevolezza, aiutati da un operatore, delle aree geografiche in cui vengono prodotte determinate merci, ma anche delle dinamiche socio-politico-economiche che si nascondono dietro al commercio mondiale.