Cod. 393 – Di passo in passo

Balli-gioco e altre danze della tradizione popolare italiana

Attraverso la pratica dei balli-gioco e della danza il progetto offre agli studenti di ogni ordine e grado un percorso educativo formativo unitario negli obiettivi e nei contenuti, ma differenziato a seconda delle fasce d’età.

Particolare attenzione verrà posta a:
1) l’analisi temporale dei suoni, la capacità di prevederli e anticiparne l’arrivo, pianificando la sincronizzazione del proprio movimento con il suono;
2) la memorizzazione ed esecuzione della coreografia rispettando l’ordine delle sequenze;
3) il controllo e la gestione delle condizioni di equilibrio statico-dinamico del proprio corpo nell’adattamento alle variabili spaziali e temporali contingenti;
4) l’utilizzo delle abilità in forma singola, a coppie, in gruppo;
5) il rispetto delle regole dei balli-gioco organizzati;
6) la cooperazione all’interno di un gruppo.

Obiettivi

Lo scopo del progetto è avvicinare alla musica e alla danza popolare in un contesto ludico e con un approccio atto non solo allo sviluppo della motricità, della ritmica e del rapporto con lo spazio, ma anche alla conoscenza del patrimonio etnocoreutico italiano e delle tradizioni popolari ad esso correlate.
Il progetto propone delle attività che servano a sviluppare anche una grande varietà di soft skills quali: la capacità di gestire efficacemente il tempo e le informazioni e lavorare con gli altri in modo costruttivo, grazie al lavoro di gruppo che facilita la condivisione di esperienze, opinioni e conoscenze.
Si promuove in tal modo la cooperazione, l’ascolto e la comunicazione, la gestione delle proprie emozioni e la comprensione degli altri, stimolando anche la creatività e il riconoscimento delle proprie risorse.