Cod. 390 – Insieme per gli apprendimenti

Progetto pluridisciplinare per studenti: percorso di apprendimento alternativo per il consolidamento delle competenze di base e screening optometrico per riconoscere difficoltà visive che incidono sugli apprendimenti

Per i docenti: incontri per affrontare una comunicazione più efficace con le famiglie

Obiettivi

• STUDENTI: migliorare la fluidità del gesto grafico (per sostenere le difficoltà nella grafia) e l’ organizzazione spazio-temporale (ordine sui quaderni), stimolare la percezione e discriminazione uditiva e visiva, del tempo, spazio e spazio-tempo (ascolto nei dettati), stimolare le funzioni esecutive, migliorare il controllo tonico-emotivo, l’ accettazione delle regole, favorire la relazione di gruppo, la cooperazione e l’ autostima, trasformare emozioni, come rabbia e frustrazione, in azione efficace, comprendere e memorizzare alcune regole/differenze di base della grammatica, le operazioni elementari e concetti come gli insiemi della matematica, la geometria euclidea, migliorare la lettura e comprensione dei testi e la sicurezza espositiva con miglioramento del lessico, inoltre intercettare sintomi di affaticamento visivo.
• INSEGNANTI: sostenere una comunicazione più efficace e costruttiva con le famiglie e gli studenti.