Spettacoli – Ricerca libera
Cod. 685 – Aisha e il Ghul
Un corpo a corpo con il coraggio, un corpo a corpo con la paura, vissuto in un
ambiente protetto così com’è quello del Teatro
Cod. 686 – Alice, la vita, se non è sogno, sai che sia?
Come in un sogno, storie, personaggi, paesaggi si susseguono senza sosta. Un bizzarro mondo alla rovescia che svela le assurdità e le incoerenze della vita adulta…
Cod. 687 – L’uomo che piantava gli alberi
I ritmi della natura e la semplicità della vita coinvolgono i piccoli spettatori in una visione appassionante e piena di significati.
Cod. 688 – Danzando con l’Arte
Un vero e proprio percorso multisensoriale di avvicinamento all’arte del ‘900, compiuto attraverso opere, musiche, canzoni e danze.
Cod. 689 – C’era una volta, un pezzo di carta
Attraverso la manipolazione della carta, ogni personaggio e ogni scena emergono con delicatezza e fantasia…
Cod. 690 – Equilibri
Questa rappresentazione è pensata per stimolare la fantasia, il pensiero critico e la collaborazione, offrendo un’esperienza educativa ricca di emozioni.
Cod. 692 – Il Formichiere Ernesto
Tra dieci formichieri banchieri, seriosi e dediti al lavoro, e dieci formiche amiche, musiciste e creative, voi chi scegliereste?
Cod. 691 – Kamishibai delle farfalle
Le storie delle farfalle, simboli di crescita e trasformazione, narrano le avventure di un mulino e di uno scultore.
Cod. 693 – Museo di carte
La performance immersiva è stata pensata per avvicinare gli studenti al mondo dell’arte e far riflettere proprio sull’identità unica del museo Marino Marini.
Cod. 694 – Infanzia di un genio
Uno spettacolo in cui il grande artista racconta un periodo significativo della propria vita: l’infanzia.
Cod. 695 – Una Musa per sempre
In ogni spettacolo il grande artista racconta un periodo significativo della propria vita, la sua adolescenza sarà il tema di questa rappresentazione.
Cod. 696 – La squadra del Rinascimento
In ogni spettacolo il grande artista racconta un periodo significativo della propria vita, la Firenze del Rinascimento, sarà il tema di questa rappresentazione.
